​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​​​​​​​​ 云南师范大学附属世纪金源学校 ​​​​​​​

心灵护航丨学校心理健康工作室开展心理健康教育


心理健康教育是提高学生心理素质的教育,无论是小学生还是高中生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和成熟,社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学校开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,我校心理健康工作室在家长约谈和班级活动中全面为学生的心灵护航。


 一、家校联动,同心共筑健康梦 

2021年11月12日,云南师范大学附属世纪金源学校心理健康工作室开展初一、高一年级的新生心理测评家长约谈工作。初一、高一年级新生刚进入新的环境,面临环境变化、学业和人际交往等多方面的变化,因此提醒家长关注心理健康方面尤为重要。2021年9月学校进行了初一、高一的心理测评,领导高度重视本次测评工作及测试结果,在依据多年的实践经验进行研判后,开展了家长约谈工作。

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本次家长约谈在心理健康工作室陈航老师的带领下,由云南师范大学教授赵建新带领的专家团队成员为家长进行面对面反馈。约谈正式开始前,陈航老师为参与人员开展了相关的培训工作,带领大家再次熟悉了反馈流程和反馈过程中的注意事项。测评的结果分为轻度、中度和重度三级心理问题,本次约谈的对象是学校心理预警机制中的重度心理问题的学生家长。为保护学生和家长的隐私,约谈采取一对一反馈的形式,每位反馈人员负责一个班级的约谈工作。在约谈过程中,出现了家长不能理解、不愿签字等情况,反馈人员都耐心的解答,并嘱咐家长与孩子交流的过程中要采取温和的方式,切不可抱怨和责骂孩子,及时带孩子就医并反馈病情,以便学校及时关注。

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持续将近两个小时的约谈工作于上午11点顺利结束。本次约谈工作有助于让学生家长及时了解学生的心理健康问题,提升家长的心理健康意识,提醒家长面对并重视出现的问题,早干预,早治疗,同时积极给予学校反馈,实现家校联动,共同促进学生的心理健康发展。

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二、学校心理健康教育主题班会顺利开展

 

211月15日下午3时,云南师范大学附属世纪金源学校初二、高二年级各班每周例行一次的主题班会课如期而至,本周迎来的是最不一样的一节班会课——心理健康教育主题班会。

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学校开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。学校全方位、多渠道开展心理健康教育成为实施心理健康教育的有效途径和亮点。

为做好本次心理健康教育主题班会,初二、高二各班心理辅导员积极与学校心理健康工作室、各年级主任和各班班主任提前交流沟通,充分了解各班学生现存在的主要问题,围绕初、高中生学习压力、考试焦虑、情绪调控、人际关系、自我认知等方面为主要内容,设计出了适合各班学生特点、别具一格的主题班会方案。

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同学们在此次班会课中表现积极活跃,在游戏活动中参与度强,大胆发挥想象力,踊跃发言,乐意分享和表达自己的想法观点,掌握了可以用许多合适的方式来调节、缓解学习和生活中困扰自己的问题,还有许多同学在课后表示很喜欢这样的活动,对心理学知识及活动表现出浓厚的兴趣。

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此次初二、高二年级心理健康教育主题班会内容多样、生动活泼、各具特色,圆满落下帷幕。本次活动的开展,及时从学生细微的举动中发现学生的心理变化,从而为他们提供及时的帮助,有效的提升了学生们的心理健康意识。为今后每月第三周心理健康教育主题班会的开展提供了思路和经验,使学生能够以良好的状态投入到学习中去,走好人生成长的每一步。

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文字:本站原创
图片:陈航
编排:靳菲菲
一审:陈航
二审:赵明章
三审:鲍学良
签发:马永文
时间:2021-11-19

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