“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。”
——题记
以“五一国际劳动节”为契机，云师大附属世纪金源学校小学段五年级开展“致敬劳动者——五年级学生劳动体验”活动，旨在呼吁学生体会劳动的辛苦，感受劳动的光荣，从小培养爱劳动的习惯，成为一名德智体美劳全面发展的现代小公民。小学段五年级近600名学生到医院、酒店、茶店、理发店、服装店、建筑工地、五金建材市场、家居生活馆、展览馆、田间地头等父母工作的场所跟着父母进行了一次职业体验，当了一回“小护士”、“小保安”、“小售货员”、“小民警”……
五年级张慧老师说：“劳动体验对于孩子们来说是一个知识积累和职业劳动体验的过程，是一节职业劳动启蒙课，是一个历练和成长的机会；对于家长来说是一次不同寻常的陪伴”。
五一国际劳动节假期，五（9）班的张恩瑞同学在世纪金源酒店客房部干起了保洁员，他在日记中写下了这样一段话：“‘疲劳’，‘伟大’，‘珍惜’，这三个名词是我五一劳动节期间，去世纪金源酒店体验了客房保洁员后，反复出现在脑海的词语。
‘疲劳’——这真的是一项非常又脏又累的活。在‘师傅’的带领下，我们先进行卫生间打扫，在打扫地板，浴缸以及马桶的时候，我们要蹲下来用刷子刷后，再用抹布细细擦。一开始刷马桶的时候，我还是觉得有点恶心难受，但看着‘师傅’一脸的认真，我默默地接受了。但更累的是铺床，这是一项相当耗体力的活，因为酒店的床垫又厚又重，得拖起来铺好再放下去，‘师傅’说力气小腰不好的人通常干不动。
‘伟大’——这个职业虽然平常但却伟大。他们把上一拨客人留下的‘烂摊子’，经过他们妙手生花，收拾的干干净净，让客人一进门就能拥有一个干净而又温馨的房间。
‘珍惜’——通过这次的体验，我呼吁大家以后再去住酒店的时候，一定要注意个人卫生，不要在床上吃东西，也不要随手乱扔垃圾在地上，要珍惜叔叔阿姨们的劳动成果，尊重每一个伟大的劳动者！”
在世纪城社区卫生服务站体验了一天护士的工作后，五年级（10）班刘知涵同学说：“我深刻地体会到护士的严谨与辛苦：她们要严格执行‘三查七对’制度，打针，发药，挂点滴……所有的工作都一丝不苟。如今疫情严重，她们穿着厚厚的防护服，长时间为居民做核酸，相当辛苦！我们一定要做好自己的防护，减轻她们的负担。”
五（7）班学生家长包女士告诉班主任：“这次职业体验活动激发孩子的创造力、锻炼了孩子的胆量，比如孩子在发传单的时候会变着花样的争取把传单发出去，客人在咨询的时候也会大方应答还把客人带到店里的前台。岗位体验活动结束后，以往在家未必主动打扫卫生的孩子，居然会主动地做家务。真希望能让孩子多参加这样的实践活动。”
一天的体验，时间是短暂的，但收获是丰富的。五（4）班陈煜婷同学在谈到收获时说：“作为学生的我从未有过一次这样的经历。在岗位上站了一天，足以感受到一份工作的辛苦，也从中收获到了平时在学校难以学到的耐心、沉着、合作。我体验到的不仅是工作的辛苦，还学到了人与人交往的能力，我们总抱怨学习是多么辛苦，但当我站在工作岗位上，承担了一份社会的责任，才知道一个人的责任有多大。今天我也深深地体会到了父母工作的艰辛。从现在开始，我会常怀一颗感恩之心，感谢父母为我们创造了幸福的生活，感谢所有劳动者，他们创造了这个丰富的世界。”
结合五一国际劳动节这个特殊的节点开展活动，同学们利用自己掌握的劳动技能为家人干一些力所能及的事情，不仅体验了一天工作的辛苦，体验了生活，感悟了人生，从中体会到劳动带来的幸福与快乐。而且让他们体会了父辈们的辛苦，懂得并学会感恩父母，更加珍惜幸福生活。在生活中，每一个职业都有自己的价值，每一个职业都可以创造未来，“三百六十行，行行出状元”的道理正在潜移默化地深入每一个学生的内心。
五年级的老师们说：“实践出真知，我们希望通过职业劳动体验活动，能让学生从课内走向课外，从课本走向社会，从课本走向自然，去亲自体验工作的不易和生活的艰辛，学会感恩。也让孩子懂得‘劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽’的道理。”
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