​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​​​​​​​​ 云南师范大学附属世纪金源学校 ​​​​​​​

美育赋能 文化育人——祝贺云南师范大学附属世纪金源学校荣获云南省唯一一家教育部“优秀组织奖”


 春意渐浓,书香满园。云南师范大学附属世纪金源学校接到喜报——在第六届“云岭杯”中华经典诵写讲大赛中,我校篆刻和书法获得多个奖项。

篆刻集体奖项:云南师范大学附属世纪金源学校在中华经典诵写讲大赛之“印记中国”师生篆刻大赛中表现突出,成绩显著,是云南省唯一一家在第六届“中华经典诵写讲大赛”中获教育部“优秀组织奖”的学校。

图1.jpg篆刻个人奖项:在云南省第二届初中学生艺术展示活动中,我校金丞峰同学、李昕怡同学、黄敬雯同学荣获二等奖。在云南省第七届中小学艺术展演活动中,我校张昊同学荣获二等奖。

在昆明市初中学生艺术展演展示活动中,刘砚琦同学、罗瑞熙、徐臻语等同学荣获市级一等奖。

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在昆明市第十九届“金塔杯”大赛中,我校江环宇同学、邱瑾萱同学、刘潇鉴同学和汪子棋同学荣获一等奖。

书法集体奖项:在2024年官渡区第三十三届青少年美术书法大赛中,社团共收获六个一等奖,16个二等奖,四个三等奖的好成绩,有作品被区青少年宫收藏。在第十八届至十九届官渡区“金刚塔杯”的两届比赛中,十五名参赛同学全部获奖。

书法个人奖项:在第六届“云岭杯”中华经典诵写讲大赛“墨香彩云南”汉字书写大赛中,我校数名同学获得优异成绩。其中,严雨汐同学、杨舒同学和欧雅怡同学获得省级一等奖,徐彭源同学获得省级二等奖,陈政希同学、余思瑶同学和金俊佑同学获得省级三等奖,奖状由省教育厅和云南省语言文字工作委员会颁发。

为弘扬中华优秀传统文化,培育学生的艺术修养与文化自信,云南师范大学附属世纪金源学校秉承着西南联大“刚毅坚卓”的精神文化内涵,将书法与篆刻纳入特色美育课程体系,通过多元化活动与专业教学,助力学生在笔墨金石间感悟传统艺术的魅力。近年来,我校学子在省市级赛事中屡创佳绩,彰显了学校“以美育人、以文化人”的丰硕成果。

一、课程建设:根植传统,融合创新

 1.  篆刻课程 

    课程特色:开设篆刻实践课堂,配备专业刻刀、印石等工具,通过“临摹古印—创作设计—拓印装帧”三步教学法,培养学生技艺与审美。


    结合历史、语文课程,解读篆刻文字背后的文化内涵。一石一乾坤,一刀一世界,传承中华篆刻艺术,培养学子匠心精神,让学生在方寸印石间感受传统文化的博大精深,书写属于自己的“金石人生”。

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 2. 书法课程及书法社团

    课程特色:开设书法选修课,分学段、分层次教学,涵盖硬笔书法、毛笔书法及书法鉴赏。通过了解书法历史、欣赏名家作品、练习笔法技巧、体会章法布局、参观举办书法展览,参加校内外各级各类书法比赛等形式开展书法学习,促进学生在弘扬中华传统文化精神的同时,感悟书法艺术的美,厚积薄发、以艺交友、以技载道。以领悟与传承中国传统书法艺术为宗旨,以提高学生的艺术修养为目标,注重培养学生兴趣,陶冶学生情操,在构建校园文化生活中起到了重要作用。

书法社团:书法社团自成立以来,始终坚持“每日一练、每周一课”的教学模式。学生们从基本笔画到章法布局循序渐进,通过临摹经典碑帖、参加区级、市级、省级的书法比赛、邀请云南大学书法专业师生分享创作经验等方式不断精进技艺。高一(4)班的书法社成员朱一鸣表示:“每一次提笔都像是与古人对话,笔锋流转间能感受到汉字的生命力。”


二、活动开展:以赛促学,以展促创


   1.“匠心独运”课程活动

    我校结合“一体化”办学实际,分学段、分层次教学,打造“启蒙—精进—创新”的篆刻教育链,让每位学子在方寸金石间刻下成长印记。


    启蒙阶段:播种文化基因。以“印章故事会”开启兴趣,通过橡皮章雕刻、生肖图案与设计等趣味活动学习基础刀法与构图。

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 精进阶段:技艺锤炼,深植文化根基。系统学习篆刻识读、汉印临摹,掌握专业技法,完成主题创作。

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创新阶段:艺术创新,赋能文化传播。结合历史、语文课程,探索传统技艺的现代表达。

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朗朗乾坤可在刀下,茫茫宇宙可寄于石,至精至诚者,金石可为其开。



    2. “书香校园”活动 

    教师书法比赛:为推动“书香校园”的全面建设,弘扬教育家精神,为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的文化基础,培养出更多富有文化底蕴和民族情怀的新时代学子,我校每年定期举办教师书法比赛,这不仅是一场技艺的展示,更是一次文化的传承。

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 学生书法比赛:为传承中华优秀传统文化,营造浓厚的书香氛围,我校结合“一体化”办学实际,开展一系列丰富多彩的传统文化活动,旨在激发学生对中华优秀传统文化的热爱,全力推动“书香校园”建设迈向新高度,根据不同学段学生的书写水平设置相应的书写内容,既考查学生的书写功底,又让他们在书写中感受传统文化的魅力。

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三、育人成果:

艺术涵养品格 文化铸就自信

    通过学习书法与篆刻,学生不仅能够提高专注力和审美水平,还能将家国情怀与时代精神融入到作品中,从而赋予作品更深层次的文化内涵与艺术价值。 


四、未来展望:深耕传统,续写华章

    我校将不断深化书法篆刻课程建设,积极推进传统艺术的创新性转化与发展。同时,我校将积极拓展校外资源,为学子们搭建更为广阔的艺术实践平台。我们坚信,每一位学子都能在笔墨与金石的交融中,书写出属于自己的文化传承故事,为中华优秀传统文化的传承与发展贡献力量。





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文字:行政办公室 团委
图片:团委
编排:靳菲菲
一审:王璇
二审:李文江
三审:杨林
签发:王光兴 陈静琳
时间:2025-02-28

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