爱是绘本的奇遇、手工的斑斓
是游戏的欢笑、掌心的温暖
爱与责任，筑就成长摇篮
为进一步拉近家园距离，充分挖掘家长资源，2025年12月17日，云南师范大学附属世纪金源学校幼儿园开展了一场别开生面的家长进课堂活动，为孩子们带来不一样的课堂体验。当家长的职业经验、生活智慧走进幼儿园的课堂，当家园之间的边界被温暖打破，一场关于成长的双向奔赴就此启程。
“家长进课堂”并非简单的角色客串，而是家园共育理念的深度实践——它以课堂为纽带，让家长从教育的“旁观者”变为“参与者”，让孩子在多元视角中拓宽认知，更让幼儿园教育在家庭资源的融入中焕发更丰富的生命力。
活动前，老师们与家长提前沟通，根据幼儿的年龄特点精心设计活动内容。活动中，家长们各显神通，带来了丰富多样的课程：有的家长化身美食达人，带领孩子们制作美味的水果奶昔，让孩子们在动手操作中认识食材、感知味道；有的家长变身《疯狂动物城》里的朱迪警官，带领孩子们感受森林音乐舞会的狂欢；有的家长是医生，带领孩子们探秘医生的日常，学习保护自己的身体，守护健康；有的家长和孩子们一起做手工，在操作中共同迎接新年的到来；有的家长现场展示水墨画作品《梅花》，让孩子们身临其境感受中华传统文化艺术的独特魅力；还有的家长充分发挥体育特长，带领小朋友们变身跳绳小达人，强身健体。
课堂丰富多样、精彩纷呈，孩子们专注投入，积极与家长互动，欢声笑语充满了整个教室。家长们也纷纷表示，通过这次活动，不仅近距离看到了孩子们在园的学习生活状态，更深刻体会到了幼儿教师工作的辛苦与不易。
对孩子：这是一次新奇的认知探索；
对家长：这是一次全新的教育觉醒；
对幼儿园：这是一次教育生态的升级；
对家园关系：这是一场心与心的紧密联结。
家长的每一份用心准备，都是给孩子最好的礼物；老师的每一次全力配合，都是对教育责任的践行；孩子的每一个好奇眼神、每一次积极互动，都是这场双向奔赴最珍贵的回报。当家园携手，把各自的爱与智慧融入孩子成长的旅程，教育便有了最温暖的模样。
此次家长进课堂活动，打破了幼儿园与家庭的壁垒，让家长成为幼儿园教育的参与者、支持者与合作者，为家园共育搭建起了一座坚实的桥梁。愿“家长进课堂”成为家园共育的常态化纽带，让我们以爱为基、以行践诺，共同为孩子的童年铺设一条充满阳光、探索与成长的道路，让每一颗幼小的心灵都能在家园合力的滋养下，绽放出最灿烂的光芒。未来，云南师范大学附属世纪金源学校幼儿园也将继续创新家园互动形式，让家园携手，共同为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
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